communiqué snudi fo 2a rapport de l'inspection générale

Publié le par Snudi-Fo-2a

Rapport d’Inspection Générale :
des conclusions inquiétantes
pour l’avenir de l’école publique républicaine.
 
Le SNUDI-FO 2A a pris connaissance du rapport de l’Inspection Générale de l’Enseignement en Corse. Tout d’abord le syndicat s’inscrit en faux contre le caractère caricatural, provocateur et peu crédible de la description faite du paysage éducatif en Corse qui laisserait à penser que les citoyens, les élèves et les personnels sont peu attachés à la qualité de l’enseignement.
Par ailleurs, sur le fond, le syndicat constate que les pistes préconisées dans le rapport vont un peu plus loin encore dans le démantèlement de l’école publique républicaine et la remise en cause du statut de fonctionnaire d’état de ses personnels.
Ainsi, à l’heure du transfert des personnels TOS aux collectivités territoriales contre lequel Force Ouvrière s’est élevée, le rapport avance plusieurs pistes inquiétantes :
 
-         il insiste lourdement sur la signature d’une convention entre l’Etat et la CTC portant sur les modalités d’utilisation des moyens attribués par l’Etat
-         Il préconise l’évolution du concours de recrutement des enseignants (et donc de leur statut)
-         En pointant par exemple le fait que 39 % des écoles en milieu rural accueille 10 % de la population scolaire, ce rapport se situe dans une logique d’économie budgétaire contraire à la notion d’accès de plein droit et dans de bonnes conditions à l’école publique pour tous les enfants.
 
D’ailleurs, le rapport concède qu’en matière de scolarisation des enfants de 2 ans la situation s’est nettement détériorée car seulement 14,7 % sont scolarisés (alors que des études officielles démontrent qu’une scolarisation précoce favorise de bons résultats scolaires)
 
C’est pourquoi, dans ce contexte, le SNUDI Force Ouvrière tient à rappeler ses revendications :
-         Maintien du statut de fonctionnaire d’Etat pour tous les personnels
-         Non au transfert des compétences à la CTC, notamment en matière pédagogique
-         Création des postes budgétaires pour la scolarisation des enfants de 2 ans, le maintien des écoles rurales et le remplacement des enseignants absents
-   Non à la détérioration de la formation initiale et continue
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